2026年新學期如期開啟，萬山區(qū)各中小學、幼兒園以開學季為切入點，把文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、交通安全等核心內(nèi)容納入開學第一課，依托“小手拉大手”特色活動，讓文明理念深入校園、浸潤人心。

“同學們，看到垃圾要隨手撿起，過馬路要走斑馬線……”在銅仁市第四小學一年級（7）班的課堂上，一場生動的文明禮儀主題班會正式開課。教師陳雪菁用貼近生活的案例、活潑的互動形式，把愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、校園禮儀等知識講解得淺顯易懂，引導孩子們從點滴小事踐行文明行為。

“我學到了不可以在走廊追逐打鬧和要講究衛(wèi)生，我還要把學到的文明知識告訴爸爸媽媽，爭當小小文明宣傳員?！睂W生龍佳瀅說。

銅仁市第四小學副校長田宏順介紹，學校始終把文明校園建設擺在突出位置，將文明禮儀教育貫穿教育教學全過程。通過主題班會、國旗下講話、文明班級評比、志愿服務實踐等多種形式，常態(tài)化開展文明禮儀、行為規(guī)范、安全法制、環(huán)境保護等宣傳教育活動。在教室、走廊、操場等區(qū)域設置文明標語、創(chuàng)文宣傳展板，打造處處可見、時時可學的文明育人環(huán)境，讓學生在耳濡目染中養(yǎng)成良好習慣。

同時，學校積極搭建家校共育平臺，通過家長會、班級群、發(fā)放文明倡議書等方式，引導家長主動參與文明創(chuàng)建，形成學校、家庭、社會協(xié)同育人的強大合力，真正實現(xiàn)以校帶家、以家促校、共建文明。

在萬山區(qū)第三幼兒園，趣味十足的文明交通主題課備受孩子們喜愛。老師們借助圖片展示、情景模擬、互動游戲等童趣化教學方式，讓孩子們化身小小文明監(jiān)督員，清晰地分辨日常出行中的文明與不文明行為，筑牢安全與文明意識。

“我們每周都會開展文明禮儀主題活動，每天離園前還設置五分鐘安全小課堂，就是想幫助孩子從小樹立牢固的安全意識與文明習慣。”教師楊林英說。 

課堂播種文明，校門踐行新風。上下學高峰期，銅仁市第四小學門口格外暖心，由交警、家長志愿者組成的“護學小隊”準時到崗，紅馬甲身影穿梭其間，引導學生有序過馬路、規(guī)范家長車輛停放、疏導校園周邊交通，成為校園外一道溫暖的文明風景線。

執(zhí)勤民警劉濤介紹，如今校園門口早晚高峰隨意穿插、亂停亂放的現(xiàn)象明顯減少，家長們不僅自覺遵守秩序，還會主動監(jiān)督，校園周邊環(huán)境秩序大幅提升。

“以前接送孩子，電動車、自行車隨意扎堆，安全隱患大。今年認真學習了學校發(fā)布的文明倡議書，現(xiàn)在我都會主動把車停在規(guī)范區(qū)域，用實際行動給孩子做好榜樣。”學生家長謝招蘭說。

 新學期開啟文明新征程，萬山區(qū)持續(xù)深化文明校園創(chuàng)建工作，以學生為紐帶，實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一片社區(qū)”的良好效果，推動文明新風從校園延伸至家庭、覆蓋到社會，讓文明之花開滿萬山大地。（夏穎輝 陳亮 彭?。?/span>