為全面落實"雙減"政策,不斷提高學生的學習興趣和綜合素質,切實減輕低年級學生的課業(yè)負擔,轉變以考試分數為唯一標準評價方式,進一步推進素質教育,培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生全面而有個性的發(fā)展,1月7日,銅仁市逸群小學在一、二年級開展了以"探索中南門"為主題的非紙筆游考闖關活動。

本次游考活動根據一、二年級學生的學情特點,圍繞中南門古城建筑巧設了"中南門街牌坊(語文)""周逸群烈士陳列館(音樂)""團結廣場(體育)""梵凈書院(美術)"和"梵凈星空館(科)"五個游園項目。并結合各學科的教學內容,分別設計了背誦小能手、識字對對碰、計算廳——對號入座、時間屋——火眼金睛、巧手廳——動手操作、實踐廳——解決問題、我是小明星、繪畫小能手、小小科學家和我是小健將等游戲方式考查學生本學期各科學習情況。

活動中,孩子們在輕松愉悅的氛圍中完成了本學期所學學科的測試,既收獲了學習知識的快樂,又感受到了新的學習體驗。


"此次考查活動重點遵循激勵性、導向性、多元性、綜合性評價原則,從培養(yǎng)孩子的學習興趣、創(chuàng)新能力、協(xié)同學習出發(fā),尊重學生個性,促進學生的多元發(fā)展。"銅仁市逸群小學校長文忠說,這樣生動有趣的考查形式和豐富多彩的考查內容,激發(fā)了學生學習的興趣,又促使了學生快樂的成長。






