育人之本在于立德。從小“立”德，方能“樹”人。未成年人正處于其價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵期、品德養(yǎng)成的黃金期，此時(shí)對(duì)其引導(dǎo)培育，如同在沃土中播撒良種，能為其一生的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的根基。

未成年人思想道德建設(shè)首先要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂，從課堂講授到實(shí)踐體驗(yàn)，從校園文化建設(shè)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境營(yíng)造，讓這一思想的光芒照亮未成年人的心靈。

“積力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也?！睒涿绲淖聣殉砷L(zhǎng)，離不開陽(yáng)光、雨露和土壤的共同滋養(yǎng)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)同，同心同向同發(fā)力，將踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入學(xué)校教育的目標(biāo)設(shè)定、家庭教育的日常涵養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐的氛圍營(yíng)造，凝聚起護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。

立德少年時(shí)，樹人天地間。讓我們以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，共同守護(hù)每一個(gè)未成年人的夢(mèng)想，讓每一顆年輕的心靈都因美德而閃耀。（朝陽(yáng)門工作室 陳博龍）