“要根據(jù)畫紙剪，先剪里面的細(xì)節(jié)，再剪外框，一定要慢慢剪……”走進(jìn)思南縣塘頭鎮(zhèn)旗山社區(qū)暑期學(xué)校，剪紙老師正在向孩子們講解裁剪技巧。在老師指導(dǎo)下，大家小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的刻刀，沿著輪廓開始制作著自己的作品，感受非遺技藝的魅力。

“雖然這是我第一次接觸思南剪紙，但我還是在老師的幫助下剪了十二生肖里面的小豬，我覺(jué)得這個(gè)剪紙非常奇妙和有趣。并且，通過(guò)這個(gè)暑期學(xué)校也認(rèn)識(shí)了很多新朋友?！彼寄峡h塘頭鎮(zhèn)旗山社區(qū)暑期學(xué)校學(xué)生周成洋正向大家展示自己的剪紙作品。

旗山社區(qū)作為思南縣第二大易地扶貧搬遷安置點(diǎn)，共有420余戶1800多人。為了豐富搬遷孩子的假期生活，有效減少暑假期間少年兒童安全隱患，當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)開設(shè)暑期學(xué)校，招募本地大學(xué)生志愿者和老師，幫助孩子們?cè)诩倨谥徐柟讨R(shí)、提升自我。

“作為一名在校大學(xué)生，通過(guò)暑期學(xué)校這個(gè)平臺(tái)我們自己也得到了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我們?cè)谑罴倨陂g主要是對(duì)這些孩子進(jìn)行課程輔導(dǎo)、德育教育、安全宣傳等，讓他們有一個(gè)快樂(lè)且豐富的假期?！彼寄峡h塘頭鎮(zhèn)旗山社區(qū)暑期學(xué)校大學(xué)生志愿者任翔介紹說(shuō)。

在思南縣大壩場(chǎng)鎮(zhèn)坪山村暑期學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，退休老同志正結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)為當(dāng)?shù)睾⒆娱_展愛(ài)國(guó)主義教育和安全知識(shí)宣講，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情懷，幫助孩子增強(qiáng)暑期安全意識(shí)，為青少年安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，暑期學(xué)校的開班也得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

“孩子在這里學(xué)習(xí)我們更加放心，也有更充足的時(shí)間去工作，這里不僅有大學(xué)生輔導(dǎo)他們做作業(yè)，還能讓我們的孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，希望這個(gè)暑期學(xué)校下個(gè)學(xué)期繼續(xù)辦下去?！闭劶按謇锏氖钇趯W(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)田莉連連點(diǎn)贊。

據(jù)了解，思南縣開辦暑期學(xué)校共41個(gè)教學(xué)點(diǎn)，涉及12個(gè)片區(qū)、65個(gè)村和7個(gè)社區(qū)，惠及農(nóng)村學(xué)生2142人，共有56名老同志和222名大學(xué)生志愿者參與到暑期學(xué)校的志愿服務(wù)中。通過(guò)暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，孩子們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還提高了綜合素質(zhì)和培養(yǎng)了興趣愛(ài)好。

“2024年這個(gè)暑期學(xué)校是由我們關(guān)心下一代工作委員會(huì)牽頭，由縣教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣公安局、縣民政局等單位共同推進(jìn)。我們?cè)谶@過(guò)程中，也探索出了一套暑期學(xué)?！?+N’的課程教學(xué)模式，就是假期作業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀、愛(ài)國(guó)主義教育4門課作為必須要上的課程，然后各個(gè)暑期學(xué)校教學(xué)點(diǎn)再根據(jù)自身的實(shí)際設(shè)計(jì)其他課程，這樣來(lái)豐富孩子們的假期生活?！彼寄峡h關(guān)工委副主任劉代江介紹說(shuō)。

近年來(lái)，思南縣以孩子們的成長(zhǎng)為焦點(diǎn)，持續(xù)打造了一系列精彩紛呈的暑期活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)大學(xué)生志愿者、“五老”隊(duì)伍等多方社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，充分利用村級(jí)辦公場(chǎng)所就地轉(zhuǎn)化為暑期學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式，完善課程內(nèi)容，為孩子們提供寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，解決廣大家長(zhǎng)暑期的后顧之憂。

“思南縣從2012年開始抓暑期學(xué)校試點(diǎn)以來(lái)，我們也在不斷地探索和總結(jié)，實(shí)踐證明這是一項(xiàng)惠民利民工程，它也是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果的重大舉措，特別是留守在農(nóng)村的中小學(xué)生特別需要暑期學(xué)校平臺(tái)，給他們帶去安全、快樂(lè)的假期生活，我們關(guān)工委今后還會(huì)常態(tài)化繼續(xù)把暑期學(xué)校辦好，辦出特色?！眲⒋f(shuō)。（張國(guó)民）